Dialogkarten "Kompetenzorientierte Gespräche" - Sekundarstufe Set welche die Perspektive erweitern und

welche die Perspektive erweitern und zusätzliche Anregungen enthalten

• Grundzüge der Lernbegleitung• So kann's gehen: methodische Anregungen für die Lernbegleitung• Umgang mit typischen Hemmnissen der LernendenLehrpersonen- erhalten Ideen

Der Blick wird auf das Positive anstelle des Negativen

-auswertung

Dialogkarten "Kompetenzorientierte Gespräche" - Sekundarstufe Set welche die Perspektive erweitern und42 Dialogkarten Kompetenzorientierte Gesprche mit Schlerinnen und Schlern Sekundarstufe Wer mit Schler innen ber ihr Lernen und ihre Kompetenzentwicklung sprechen mchte, braucht eine gemeinsame Gesprchsgrundlage, insbesondere wenn die der Lernende als Expert in fr sich selbst einbezogen werden soll. Diese Dialogkarten sind Trffner fr einen offenen Austausch: Die Schler innen werden zum Nachdenken und zur Selbsteinschtzung ihrer Kompetenzen angeregt.